Ahmed Sallam; A. Alqudah; P. Baenziger; A. Rasheed
Ringkasan
Editorial dari Frontiers in Genetics ini menguraikan bagaimana validasi genetik menjembatani penemuan gen dan perbaikan tanaman, dengan menekankan integrasi alat genomik, fenotipe, dan uji multi-lingkungan untuk menghasilkan kultivar berda…
Metode
Editorial ini menyintesis pendekatan metodologis untuk validasi genetik, dengan mengacu pada kontribusi dari topik penelitian. Strategi utama meliputi: - **Pemetaan pautan dan stu…
Hasil
Editorial ini melaporkan beberapa hasil dari topik penelitian: - **Validasi gen utama**: Studi mengonfirmasi efek gen seperti *Ppd-1* (fotoperiodisme) dan *Vrn-1* (vernalisasi) pada gandum, serta *Su…
Digest ini menyintesiskan analisis bibliometrik atas 1.245 dokumen (2005–2024) dan tinjauan lingkup atas 20 artikel tentang pendidikan ilmu data, menyoroti kurikulum yang terus berkembang, strategi pedagogi, dan tantangan utama.
Metode
Penelitian ini menggunakan pendekatan dua arah: analisis bibliometrik dan tinjauan lingkup. Analisis bibliometrik memanfaatkan metadata dari 1.245 dokumen yang diterbitkan antara …
Hasil
Temuan ini mengungkapkan meningkatnya minat pada pendidikan ilmu data, dengan pendekatan yang semakin multidisipliner dan interdisipliner. Kemajuan dalam kecerdasan buatan dan topik terkait—seperti l…
Kajian ini meneliti legitimasi hukum dan implikasi hak asasi manusia dari hukuman cambuk publik bagi pelaku zina di Aceh, menyoroti ketegangan normatif antara syariat Islam dan hukum hak asasi manusia internasional. Kajian ini mengusulkan …
Metode
Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan konseptual. Penelitian ini menganalisis hubungan antara hukum Islam, hukum nasional, da…
Hasil
Kajian ini menemukan bahwa meskipun hukuman cambuk publik sah secara normatif di bawah otonomi khusus Aceh dan Qanun Jinayat, praktik tersebut bertentangan dengan standar hak asasi manusia internasio…
Buku pegangan ini memberikan gambaran umum tentang konsep penelitian, metodologi, pendekatan, dan metode yang digunakan dalam pendidikan komparatif dan internasional (CIE). Buku ini memuat kontribusi dari para peneliti terkemuka di seluruh…
Metode
Buku pegangan ini terstruktur dalam empat bagian utama: konsep inti, metodologi, pendekatan, serta metode dan analisis. Buku ini memuat kontribusi dari para peneliti terkemuka yan…
Hasil
Buku pegangan ini menghimpun beragam perspektif metodologis dan contoh praktis, yang menunjukkan kekayaan metode penelitian dalam CIE. Dengan memuat kontribusi dari para peneliti terkemuka secara glo…
Antonis Kalamatianos; K. Kounenou; Christos Pezirkianidis
Ringkasan
Program konseling kelompok blended selama 5 minggu yang mengintegrasikan psikologi positif dan terapi kognitif secara signifikan menurunkan depresi dan stres pada mahasiswa teknik S1, meskipun skor kecemasan tidak membaik. Intervensi terbu…
Metode
Partisipan memiliki usia rata-rata 21,12 tahun (SD = 3,68) dan diberikan DASS-21. Desain repeated-measures dua arah digunakan dengan dua faktor: kondisi dan waktu. Subjek dibagi k…
Hasil
Interaksi antara waktu dan kondisi signifikan untuk depresi dan stres DASS-21. Secara spesifik, subkelompok eksperimen menunjukkan depresi dan stres yang lebih rendah di akhir program dibandingkan ke…
Muhammad Ashraf; Muhammad Hazim; Laiba Khawaja; M. Sundhu; N. Sattar; A. Afzal; Mian Muhammad Danyal; Saba Bibi; Iltaf …
Ringkasan
Tinjauan lintas disiplin ini merangkum satu dekade literatur (2015–2025) di sepuluh pilar teknologi, mengusulkan siklus hidup pemersatu dan playbook pengukuran untuk membangun sistem cerdas yang tepercaya, efisien, dan dapat ditata kelola.
Metode
Studi ini merangkum literatur peer-review dan standar dari 2015 hingga 2025, yang bersumber dari perpustakaan digital utama. Protokol seleksi dan penilaian bukti yang transparan d…
Hasil
Tinjauan ini menghasilkan lima kontribusi utama: 1. **Taksonomi**: Klasifikasi yang menyelaraskan metode dan sistem lintas domain ilmiah, menyoroti tantangan dan solusi bersama. 2. **Blueprint refere…
Makalah ini menyajikan kerangka baru untuk sensing, komunikasi, komputasi, penyimpanan, dan kecerdasan (SCCSI) kolaboratif udara-darat guna mendukung operasi ekonomi altitud rendah (LAE) yang berpusat pada misi. Makalah ini secara sistemat…
Metode
Kerangka yang diusulkan terdiri atas tiga komponen yang saling terhubung: (i) skenario LAE dan matriks kopling kebutuhan-sumber daya, (ii) arsitektur kolaboratif udara-darat, dan …
Hasil
Makalah ini meninjau teknologi pemungkin untuk sumber daya dan kapabilitas SCCSI kolaboratif, dengan menyoroti kopling dan tradeoff ujung-ke-ujungnya. Temuan kunci meliputi: - **Sensing**: Sensing ko…
GAI-GS mengintegrasikan 3D Gaussian Splatting dengan mekanisme attention berbasis geometric algebra untuk memodelkan interaksi sinar-objek secara eksplisit bagi prediksi kanal nirkabel. Evaluasi pada dataset dalam ruangan dunia nyata menun…
Metode
GAI-GS dibangun di atas 3D Gaussian Splatting, yang merepresentasikan adegan sebagai kumpulan Gaussian 3D dengan atribut posisi, kovarians, dan warna. Untuk memasukkan prinsip ele…
Hasil
Penulis melakukan evaluasi ekstensif pada beberapa dataset dalam ruangan dunia nyata. Dataset ini mencakup pengukuran karakteristik kanal nirkabel seperti kekuatan sinyal terima, path loss, dan delay…
Wenhao Zhuang; Yuyi Mao; Ivan Wang-Hei Ho; Xianghao Yu
Ringkasan
Makalah ini mengusulkan kerangka inferensi edge kooperatif berbantuan UAV untuk ekonomi altitud rendah, yang secara bersama mengoptimalkan trajektori UAV, offloading tugas inferensi, dan rasio kompresi fitur melalui POMDP terbatas. Algorit…
Metode
Kerangka yang diusulkan menangani masalah optimasi bersama yang melibatkan trajektori UAV, keputusan offloading tugas inferensi, dan rasio kompresi fitur. Masalah ini diformulasik…
Hasil
Simulasi ekstensif menunjukkan bahwa HDRL-MoE mencapai peningkatan akurasi inferensi yang signifikan dibandingkan metode baseline. Kerangka ini menunjukkan skalabilitas dan efisiensi tinggi melalui d…
Rebecca R. Lesnefsky; Jamie N. Elsner; Eric A. Kirk; Jasmyne Yeldell; Li Ke; Troy D. Sadler
Ringkasan
Studi ini menyelidiki bagaimana pemodelan sistem sosiosaintifik dalam Pedagogi Sains Berpusat Keadilan mendukung siswa sekolah menengah pertama dalam bernalar tentang isu sains keadilan sosial yang kompleks, dengan menggunakan pandemi COVI…
Metode
Penelitian kami melibatkan 27 siswa sekolah menengah pertama yang menggunakan model sistem untuk mengeksplorasi dimensi sosial dan ilmiah dari pandemi COVID-19. Studi ini mengguna…
Hasil
Temuan menunjukkan bahwa pemodelan sistem sosiosaintifik memfasilitasi penalaran siswa tentang keterkaitan faktor sosial dan ilmiah terkait COVID-19. Siswa memanfaatkan pengalaman pribadi mereka, sep…
