Editorial Pendidikan
Open AccessOA2023
Kegunaan ChatGPT dalam Pendidikan, Penelitian, dan Praktik Kesehatan: Tinjauan Sistematis tentang Prospek Menjanjikan dan Kekhawatiran yang Valid
Tinjauan sistematis ini mengkaji kegunaan ChatGPT dalam pendidikan, penelitian, dan praktik kesehatan, serta menyoroti manfaat dan kekhawatirannya. Tinjauan ini menyerukan adopsi yang hati-hati dan pedoman etika.
Malik Sallam· Healthcare· 2023· DOI 10.3390/healthcare11060887
Masalah inti
ChatGPT, sebuah large language model (LLM) percakapan berbasis artificial intelligence (AI), telah menarik perhatian besar karena potensi penerapannya dalam pendidikan, penelitian, dan praktik kesehatan. Tinjauan sistematis ini bertujuan menyelidiki kegunaan ChatGPT di bidang-bidang tersebut dan menyoroti batasannya yang potensial. Tinjauan ini menegaskan perlunya memeriksa dan menangani kekhawatiran yang valid secara proaktif untuk memanfaatkan manfaat LLM secara bertanggung jawab.
Inovasi
Mengikuti pedoman PRISMA, pencarian sistematis dilakukan untuk mengambil catatan berbahasa Inggris dari PubMed/MEDLINE dan Google Scholar, termasuk penelitian terbitan dan pracetak yang mengkaji ChatGPT dalam konteks pendidikan, penelitian, atau praktik kesehatan. Sebanyak 60 catatan memenuhi syarat untuk dimasukkan dalam tinjauan ini.
Pendahuluan
ChatGPT, sebuah large language model (LLM) percakapan berbasis artificial intelligence (AI), telah menarik perhatian besar karena potensi penerapannya dalam pendidikan, penelitian, dan praktik kesehatan. Tinjauan sistematis ini bertujuan menyelidiki kegunaan ChatGPT di bidang-bidang tersebut dan menyoroti batasannya yang potensial. Tinjauan ini menegaskan perlunya memeriksa dan menangani kekhawatiran yang valid secara proaktif untuk memanfaatkan manfaat LLM secara bertanggung jawab.
Mengapa penting
Penerapan ChatGPT yang menjanjikan dapat memicu pergeseran paradigma dalam pendidikan, penelitian, dan praktik kesehatan. Namun, penggunaan chatbot AI ini harus dilakukan dengan sangat hati-hati mengingat batasannya yang potensial. Pada kondisi saat ini, ChatGPT tidak memenuhi syarat untuk dicantumkan sebagai penulis dalam artikel ilmiah kecuali pedoman ICMJE/COPE direvisi atau diubah. Inisiatif yang melibatkan semua pemangku kepentingan dalam pendidikan, penelitian, dan praktik kesehatan sangat dibutuhkan untuk menetapkan kode etik yang memandu penggunaan ChatGPT secara bertanggung jawab di antara LLM lain di bidang kesehatan dan akademik.
Siapa yang sebaiknya membaca
Pembaca Research Digest dan praktisi rumpun ini.
Membuka konten member…